¡Hola! Comenzamos el mes de diciembre con una nueva tarea.
En ella te propongo que leas las dos siguientes noticias sobre la Cumbre del Clima. ¿Sabes lo que es? Después de terminar la lectura debes de contestar a las preguntas qué, quiénes, dónde, cuándo y por qué, para ello te he ayudado un poco y he puesto debajo de cada de las noticias una pequeña orientación. Pero eso no es todo, también te dejo una entrevista figurada en la que tendrás que buscar lo datos falsos, para ello te dejo dos links.
Y por último tendrás que realizar la actividad "El boletín informativo" que te explicarán en clase.
PRIMERA NOTICIA
Desde el pasado viernes 1 de noviembre se aceptó la propuesta del Gobierno de Chile para que la Cumbre del Clima de 2019 se celebre en Madrid, por lo que el gobierno trabaja para asegurar el éxito de la organización de esta cita internacional. La Cumbre del Clima tendrá lugar en el IFEMA del 2 al 13 de diciembre de 2019, y está preparada para albergar miles de personas, desde técnicos a políticos, pasando por abogados, empresarios o periodistas que durante las dos semanas se reúnen para buscar soluciones a la crisis climática.
- ¿Qué cuenta la noticia?
- ¿Quiénes van a asistir?
- ¿Dónde tendrá lugar?
- ¿Cuándo es dicha cita internacional?
- ¿Por qué se debe celebrar la Cumbre del Clima?
SEGUNDA NOTICIA
Los cocineros de El Celler de Can Roca van a diseñar un menú el lunes 2 de diciembre a los visitantes más importantes de la Cumbre del Clima. El menú hace referencia a algunos problemas ambientales que se afrontarán durante la cumbre, como el cambio climático o la sequía, la finalidad es poder usar la cocina como una herramienta de comunicación de conciencia.
- ¿Qué cuenta la noticia?
- ¿Quiénes va a diseñar el menú?
- ¿Dónde se va a degustar?
- ¿Cuándo se va a degustar?
- ¿Por qué de esta iniciativa?
ENTREVISTA
Buenas tardes. Tenemos hoy el placer de contar con la Sra. Brik en nuestro programa. Ella acaba de llegar a nuestra capital para dar su testimonio y participar en la Cumbre del Clima.
- Buenas tardes, Sra. Brik. En primer lugar, ¿qué tal ha ido su largo viaje?
- Buenas tardes. Ha resultado algo cansado, pero finalmente he llegado a tiempo de participar en este gran evento mundial. Como usted sabe, he venido desde Suecia. La empresa Tetra Pak me ha mandado en su representación, dentro de su programa de defensa del medioambiente.
- ¿Nos podría contar un poco de su actividad?
- Los oyentes están acostumbrados a utilizarnos habitualmente como envases para alimentos tan fundamentales como son la leche o los zumos, desde que hemos aparecido en su vida desplazando a otros parientes más pesados e incómodos. Nuestro particular y característico diseño nos ha convertido en huéspedes habituales de frigoríficos y despensas.
-¿Desde cuándo viene ocurriendo eso?
-Ya hemos perdido la noción de ello. Creo que desplazamos a los envases de vidrio aproximadamente hace 250 años.
-Ya veo, Sra. Brik, que usted nos habla de muchas ventajas y beneficios con su utilización. Pero, ¿qué me dice del gran volumen de desperdicio que ustedes ocasionan?
-Bueno, la solución es que las personas nos depositen en los contenedores amarillos de sus ciudades, para que se pueda proceder a nuestro reciclaje, pues nos plegamos por completo y nuestro material es desechable. Además los tapones de plástico que muchos de nosotros llevamos, también se pueden reutilizar y sirven para ayudar en muchos programas solidarios.
-Creo, a pesar de lo que usted nos dice, que existe sobre el impacto ambiental que ustedes provocan grandes discusiones. Sabemos que pueden pasar diez minutos en nuestro frigorífico, y sin embargo, treinta años como desecho. ¿Y todas esas capas diferentes que constituyen su embalaje…?
- Bueno, bueno, lo importante es que nuestra reutilización se lleve a cabo de forma que se traten y se separen de manera adecuada nuestros diferentes materiales, y que los países tengan plantas industriales con este fin. Eso es precisamente lo que venimos a plantear y lo que será nuestra aportación en esta cumbre.
- Muchas gracias, Sra. Brik, y que la Cumbre del Clima sirva para mejorar la vida del planeta.
Direcciones para comprobar:
Recuerda que tú aprendes tanto de mí como yo de tí.
